Minecraft Education: Innovaciones educativas desde Magallanes que asombran
Una sobresaliente participación tuvieron docentes de Magallanes en el EdTech Summit by LearnCraft, encuentro realizado el 22 de agosto en el Instituto Chileno Norteamericano de Santiago. En este evento, se reunieron más de 100 educadores y directivos provenientes de distintas regiones del país, generando un espacio propicio para el intercambio de experiencias y el fomento de la innovación en el ámbito educativo. Durante el summit, se presentaron diversas prácticas pedagógicas centradas en el uso de Minecraft Education, así como el potencial de la inteligencia artificial aplicada a la educación, lo que permitió a los participantes explorar nuevas metodologías de enseñanza y aprendizaje en un entorno cada vez más digital.
Los proyectos que representaron a Magallanes fueron presentados por las escuelas Bernardo O’Higgins, Villa Las Nieves y Ramón Serrano Montaner. Estas iniciativas, desarrolladas por los estudiantes con el apoyo de sus docentes, utilizaron Minecraft Education como herramienta principal para investigar, construir y resolver problemas, además de representar aspectos vinculados con sus propios territorios. Las propuestas tuvieron una excelente acogida entre los asistentes al summit, quienes pudieron apreciar el trabajo que se realiza en las escuelas públicas de la región, abriendo un diálogo sobre la vinculación de la educación con el entorno local y la historia.
Uno de los proyectos destacados fue el de la Escuela O’Higgins, que contó con la participación de las docentes Patricia Alejandra Arriagada Parada y Paulina Alejandra Mansilla Toro, denominado “Elephant Island, the Adventure”. Esta propuesta utilizó Minecraft Education para que los estudiantes revivieran la histórica expedición del Endurance, facilitando una experiencia pedagógica única que combinó el aprendizaje del inglés con la historia y el trabajo colaborativo. Al abordar un episodio tan significativo relacionado con la exploración antártica, los estudiantes no solo aprendieron sobre su historia, sino que también fortalecieron su conexión con el territorio magallánico.
Por su parte, la Escuela Villa Las Nieves participó con el proyecto “Villa Las Nieves, Arquitectos del Futuro: Construyendo un Magallanes Sustentable”, liderado por la docente Yessica Andrea Miño Bustos. Esta iniciativa abordó problemáticas ambientales concretas de la región, permitiendo a los estudiantes diseñar soluciones sostenibles para sus comunidades a través de Minecraft Education. El enfoque práctico del proyecto incentivó a los alumnos a reflexionar sobre su entorno y a proponer alternativas innovadoras, contribuyendo así al desarrollo de una conciencia ambiental más sólida entre los jóvenes de la región.
Finalmente, la Escuela Ramón Serrano Montaner, de la Villa Cerro Castillo, presentó su proyecto “Descubre Villa Cerro Castillo: donde comienza tu aventura hacia Torres del Paine”, desarrollado junto a la docente Karla Ojeda Oyarzo. En este caso, los estudiantes investigaron y recrearon su territorio, promoviendo un tour turístico bilingüe en Minecraft Education. La experiencia fue altamente valorada por las docentes que asistieron al evento en Santiago, quienes expresaron su orgullo por representar a su región y por la oportunidad de conocer otras iniciativas innovadoras en el ámbito educativo. “Fue una experiencia motivadora y emocionante, nos sentimos muy orgullosas de poder compartir nuestros proyectos fuera de la región”, afirmaron al retorno del evento.